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doc:buyi:2_wordclass:36_ptcl:36_ptcl [2017/12/25 20:25] 최소연 [① [pai33](了)] |
doc:buyi:2_wordclass:36_ptcl:36_ptcl [2018/06/25 08:56] (현재) |
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| - 부이어의 조사는 보조사 외에 구조조사와 어기조사도 있다. | - 부이어의 조사는 보조사 외에 구조조사와 어기조사도 있다. | ||
| - | ## (1) 구조조사 | + | ### (1) 구조조사 |
| - 부이어의 구조조사와 구조조사의 문법적 기능은 다음과 같다. | - 부이어의 구조조사와 구조조사의 문법적 기능은 다음과 같다. | ||
| - | ### ① [kaiː33](的) | + | #### ① [kaiː33](的) |
| - 동사, 형용사, 대명사 및 기타 구 앞에 붙어 명사구를 이루거나 소유 관계를 나타낸다. | - 동사, 형용사, 대명사 및 기타 구 앞에 붙어 명사구를 이루거나 소유 관계를 나타낸다. | ||
| 줄 18: | 줄 18: | ||
| - | ### ② [dai31](得) | + | #### ② [dai31](得) |
| - 보어 앞에 쓰여 보어의 표지가 된다. | - 보어 앞에 쓰여 보어의 표지가 된다. | ||
| 줄 48: | 줄 48: | ||
| - | ## (2) 어기조사 | + | ### (2) 어기조사 |
| - 부이어의 어기조사는 주로 문말에 쓰임으로써 문장 전체의 말투를 나타낸다. 어기조사는 일부만 고유의 성조를 가지고 있으며 성조는 주로 화자가 말할 때의 감정, 말투의 변화를 따르기 때문에 대부분의 경우에는 표시하지 않는다. | - 부이어의 어기조사는 주로 문말에 쓰임으로써 문장 전체의 말투를 나타낸다. 어기조사는 일부만 고유의 성조를 가지고 있으며 성조는 주로 화자가 말할 때의 감정, 말투의 변화를 따르기 때문에 대부분의 경우에는 표시하지 않는다. | ||
| - | ### ① [pai33](了) | + | #### ① [pai33](了) |
| - 긍정을 나타낸다. | - 긍정을 나타낸다. | ||
| 줄 63: | 줄 63: | ||
| - | ### ② [ni](呢) | + | #### ② [ni](呢) |
| - 의문을 나타낸다. | - 의문을 나타낸다. | ||
| 줄 74: | 줄 74: | ||
| - | ### ③ [pa](吧) | + | #### ③ [pa](吧) |
| 줄 86: | 줄 86: | ||
| - | ### ④ [do](啰) | + | #### ④ [do](啰) |
| - 희망을 나타낸다. | - 희망을 나타낸다. | ||
| 줄 92: | 줄 92: | ||
| {{{eg>qian1266 (yucuirong2009:125) | {{{eg>qian1266 (yucuirong2009:125) | ||
| [nMN11 di35di35 tua?11 sM35 do]! | [nMN11 di35di35 tua?11 sM35 do]! | ||
| - | 2SG well well read book PTCL | + | 2SG well.well read book PTCL |
| 너는 학교를 잘 다녀라! | 너는 학교를 잘 다녀라! | ||
| }}} | }}} | ||
| - | ### ⑤ [Go](啊) | + | #### ⑤ [Go](啊) |
| - 찬탄을 나타낸다. | - 찬탄을 나타낸다. | ||
doc/buyi/2_wordclass/36_ptcl/36_ptcl.1514201112.txt.gz · 마지막으로 수정됨: 2017/12/25 20:25 저자 최소연
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