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doc:chuvash:2_wordclass:23_verb:23_verb

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doc:chuvash:2_wordclass:23_verb:23_verb [2018/06/23 16:53]
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doc:chuvash:2_wordclass:23_verb:23_verb [2021/08/28 13:32] (현재)
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줄 1: 줄 1:
-# 23_verb :  동사 (verb) ​: 90% : +# 23_verb :  동사 (verb)
  
 - 서법, 시제 형태의 활용. - 서법, 시제 형태의 활용.
줄 9: 줄 9:
 ###### 접사(-ăл/​-ӗл,​ -ăн/​-ӗн,​ -ăҫ/​-ӗҫ,​ -те 등)이 동사 또는 명사의 어간에 붙어서 새로운 동사 어휘가 된다. ​ ###### 접사(-ăл/​-ӗл,​ -ăн/​-ӗн,​ -ăҫ/​-ӗҫ,​ -те 등)이 동사 또는 명사의 어간에 붙어서 새로운 동사 어휘가 된다. ​
  
-- тат- ​찢다 +{{{lex>​chuv1255 (andreyev2005:394)
-- тат-ăл- : 찢어지다+
  
-- ватă : 늙은 +- тат- : 찢다 & тат-ăл- : 찢어지다 
-ват-ăл- : 늙다+- ватă : 늙은 ​ват-ăл- : 늙다 
 +- пыт- : 붙잡다 & пыт-ăн- : 시작하다 
 +- пур- : 있다 & пур-ăн- : 살
  
-- пыт- : 붙잡다 +}}}
-- пыт-ăн- : 시작하다 +
- +
-- пур- : 먹다/​있다?​ +
-- пур-ăн- : 살다+
  
 ### 동사의 상  ### 동사의 상 
줄 26: 줄 23:
 - 행위 진행의 성격을 시간, 공간, 수량면에서 구체화하기 위해 부동사형태+조동사의 결합 또는 접사가 사용된다. ​ - 행위 진행의 성격을 시간, 공간, 수량면에서 구체화하기 위해 부동사형태+조동사의 결합 또는 접사가 사용된다. ​
  
-### 시제 범주 
- 
-- 문법적으로 직설법에 나타난다. 
-- 직설법에 시제 형태가 발달했다. 
-- 다른 서법 형태에서는 시제가 내재적으로 표현된다. ​ 
-- 양상의미(간접서법?​ косвенные наклонения으로 표현되는)는 매우 다양하고 경계가 불분명하다. 
-- 현재-미래,​ 미래, 과거 категорическое,​ 다회 과거, 오래전 과거 категорическое 
  
 ### 동사의 인칭과 수 ### 동사의 인칭과 수
줄 44: 줄 34:
  
 ### 동사의 시제 ### 동사의 시제
 +
 +- 문법적으로 직설법에 나타난다.
 +- 직설법에 시제 형태가 발달했다.
 +- 다른 서법 형태에서는 시제가 내재적으로 표현된다. ​
 +- 양상의미(간접서법?​ косвенные наклонения으로 표현되는)는 매우 다양하고 경계가 불분명하다.
 +- 현재-미래,​ 미래, 과거 категорическое,​ 다회 과거, 오래전 과거 категорическое
 +
  
 ##### (1) 현재-미래 시제 ##### (1) 현재-미래 시제
줄 57: 줄 54:
 | 3인칭 | таврăн-ать | таврăн-аҫҫ-ӗ | 3인칭 | таврăн-ать | таврăн-аҫҫ-ӗ
  
-동사의 부정 표지. 접사 -мас/​-мес를 동사 어간에 붙인다.+###### ​동사의 부정 표지. 접사 -мас/​-мес를 동사 어간에 붙인다.
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 таврăн-мас-т-ăп таврăн-мас-т-ăп
-나는 돌아가지 않는다.+come.back-NEG-PRES-PRON.1SG 
 +나는 돌아가지 않는다
 }}} }}}
  
줄 77: 줄 75:
 | 3인칭 | мухт-ӗ | мухт-ӗҫ | 3인칭 | мухт-ӗ | мухт-ӗҫ
  
-부정+###### 미래 ​부정
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухта-м-ăп мухта-м-ăп
-나는 칭찬하지 않을 것이다.+praise-NEG-1SG.FUT 
 +나는 칭찬하지 않을 것이다
 }}} }}}
  
줄 103: 줄 102:
 | 3인칭 | кил-ч-ӗ | кил-ч-ӗҫ | 3인칭 | кил-ч-ӗ | кил-ч-ӗҫ
  
-부정 ​형태+###### 과거 ​부정
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухта-ма-р-ăм мухта-ма-р-ăм
-나는 칭찬하지 않았다.+praise-NEG-PST-1SG 
 +나는 칭찬하지 않았다
 }}} }}}
 +
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 кил-ме-р-ӗм кил-ме-р-ӗм
-나는 오지 않았다.+come-NEG-PST-1SG 
 +나는 오지 않았다
 }}} }}}
  
줄 118: 줄 120:
  
 - 과거의 지속된 행위. ​ - 과거의 지속된 행위. ​
-- 현재-미래 시제 어간에 불충분동사?​недостаточный глагол의 단축형을 붙여서 만든다. ​+- 현재-미래 시제 어간에 불충분동사??​недостаточный глагол의 단축형을 붙여서 만든다. ​
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухта-тт-ăм мухта-тт-ăм
-나는 ​칭찬하고 있었다? ​칭찬하곤 했다?+praise-PST-1SG 
 +나는 칭찬하곤 했다
 }}} }}}
 +
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухта-мас-т-ăм мухта-мас-т-ăм
-나는 칭찬하지 않았다(위의 것과 뭐가 다른지)+praise-NEG-PST-1SG 
 +나는 칭찬하지 않았다 (위의 것과 뭐가 다른지??)
 }}} }}}
  
  
-##### (5) 오래전 ​과거 ​категорическое+##### (5) 원격과거
  
 - -са/​-се로 끝나는 부동사에 불충분동사의 인칭 형태를 붙여서 만든다. ​ - -са/​-се로 끝나는 부동사에 불충분동사의 인칭 형태를 붙여서 만든다. ​
줄 138: 줄 143:
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 юрла-са-тт-ăм юрла-са-тт-ăм
-나는 노래 했었다?+sing-PST.REM-UNK-1SG 
 +나는 노래 했었다
 }}} }}}
 +
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 юрла-ма-са-тт-ăм юрла-ма-са-тт-ăм
-나는 노래하지 않았다.+sing-NEG-PST.REM-UNK-1SG 
 +나는 노래하지 않았다
 }}} }}}
  
줄 176: 줄 184:
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухт-ăттăм(ччӗ) мухт-ăттăм(ччӗ)
-я бы похвалил+praise-SBJV 
 +나라면 칭찬하겠는데 ​я бы похвалил
 }}} }}}
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 таврăн-ăттăм(ччӗ) таврăн-ăттăм(ччӗ)
-я бы возвратился+come.back-SBJV 
 +나라면 돌아오겠는데 ​я бы возвратился
 }}} }}}
  
줄 188: 줄 198:
  
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
-студентсем лекцие кай-малла +студент-сем лекци-е кай-малла 
-학생들은 강의에 가야한다.+student-PL lecture-DAT.ACC go-DESI 
 +학생들은 강의에 가야한다
 }}} }}}
  
줄 198: 줄 209:
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухт-ăн-ин мухт-ăн-ин
 +praise-1SG-CONC
 пусть я хвалю пусть я хвалю
 }}} }}}
줄 204: 줄 216:
 {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394) {{{eg>​chuv1255 (andreyev2005:​394)
 мухт-ă-сăн мухт-ă-сăн
 +praise-2SG-CONC
 пусть ты хвалишь пусть ты хвалишь
 }}} }}}
  
  
-부정: ​접사 -м를 붙인다.+### 분사 
 + 
 +###### 분사의 형태 
 + 
 +현재시제 - -акан/​-екен,​ -ан/​-ен 
 +- 과거시제 - нă/​-нӗ 
 +- 미래시제 - -ас/​-ес 
 +- 의무 - -малла/​-мелле 
 +- 충분 - малăх/​-мелӗх 
 +- 가능 - -и 
 +- притворность - анҫи/​-енҫи 
 + 
 +###### 분사와 소유접사 ​ 
 + 
 +현재시제 분사와 미래시제 분사는 명사와 같은 소유접사를 취한다.  
 +- 다른 분사 형태는 소유접사를 취하지 않는다. 
 + 
 +### 부동사 
 + 
 +- 일차 조어 부동사 접사: -са/​-се,​ -сан/​-сен,​ -а/-е 
 +- 이차 조어 부동사 접사: -иччен,​ -массерен/​-мессерен,​ -нăсӗмӗн/​-нӗҫемӗн,​ -нăҫем/​-нӗҫем,​ -нăранпа/​-нӗренпе,​ -ӳҫăн/​-ӳҫӗн 
 + 
 +### 동사의 기본형 
 + 
 +- 접사 -ма/​-ме,​ -машкăн/​-мешкӗн
doc/chuvash/2_wordclass/23_verb/23_verb.1529740401.txt.gz · 마지막으로 수정됨: 2018/06/23 16:53 저자 최문정