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127.0.0.1 바깥 편집
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박은석 [④ 명물화 단문 목적어]
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 ## cl_grole : 문법 역할(grammatical role)
-- 주어의 범위
+### (1) 주어의 범위
+명사(구), 대사(구), 소유물이 생략된 소유구조, 수량(구), 명사화동사(구), 명사화형용사(구) 및 명사화절이 주어로 쓰일 수 있다.
+#### 1) 소유물이 생략된 소유구 주어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:202)
+ŋo31 ja54  a33nɣ44, nʌ31 ja54 a33ŋjy44
+SG PTCL red   2SG PTCL blue
+내 것은 빨갛고 네 것은 파랗다. (我的红，你的青。)
+}}}
+#### 2) 수량구 주어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:203)
+[k_h731 t_hi44/33 mV44 k_hM44p_h044]
+that     one       CL   maledog
+저 개는 수캐이다. (那一只是公狗。)
+}}}
+#### 3) 명사화 된 동사(구), 형용사(구), 절 주어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:203)
+iʌ33  ʃi44  pia31 ʃi31   mɣ33 mʌ44／33 m31/44 tshe33/35  khjy54 a33
+fight PTCL speak PTCL NMLZ NEG do stop MOD.can DEC
+싸움, 쟁론은 문제를 해결하지 못한다.
+}}}
+#### 4) 수사주어
+주어가 수사일 경우, 조사 va44로 반드시 표시해야 한다.
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:204)
+khɤ31  va44 tʃɯ54 nɛ33
+SG  NUM  hit  DEC
+그는 맞았다 (他挨打了)
+}}}
+#### 5) 화제주어
+주어 뒤에 화제표지 kɣ33를 쓰기도 하지만, 평상시 잘 안 쓰며 대조나 화제를 도입할 경우에 사용한다.
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:205)
+ŋji33ko33 kɣ33 a33ɫo44ɫo44, mi44khjy54 kɣ33  a44tshœ54tshœ54
+day       PTCL hot          night      PTCL  cool
+낮은 덥고 밤은 서늘하다.
+}}}
+### (2) 목적어의 범위
+- 목적어의 대부분은 명사(구)와 대사(구)가 충당하여 쓰이며, 소유물이 생략된 소유구조, 수사, 수량구, 일부 형용사, 명사화된 동사(구), 명사화된 형용사(구) 및 명사화된 절이 목적어로 쓰이기도 한다.
+- ‘말하다’, ‘사고하다’, ‘알다’, ‘보다’류의 동사 뒤에 독립절을 가질 수 있으며 목적어가 된다.
+- 목적어는 일반적으로 조사 [va44]의 표지를 받을 수 있는데, 의미가 명확할 경우에는 생략할 수 있다.
+- 이중목적어구조의 간접목적어는 일반적으로 조사 [va44]를 가진다.
+#### 1) 소유물이 생략된 소유구 목적어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:208)
+nʌ31 nɣ54jʌ33   ja54   ko31  khlɔ33    jɔ44   vi44
+SG  2REFL  PTCL   take  put       good    IMP
+너는 너 자신의 것을 잘 두어라!
+}}}
+#### 2) 형용사(구) 목적어
+일부 형용사(어떤 상태의 사람이나 사물을 표시)는 직접 목적어가 된다. (무표지 형용사의 명물화)
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:209)
+xji33 kɔ33 xjo31 mɯ44 mʌ44 mɯ44 mʌ447 pe31/44pha31pe31/44xɣ44  khjy54 a33
+this one CL      like NEG  like NEG   distinguish   MOD.can DEC
+이 사람은 좋고 나쁜 것을 구분할 수 없다.
+}}}
+#### 3) 명사화 된 동사(구), 형용사(구), 단문 목적어
+##### ① jɔ44 : 명물화 동사(구) 목적어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:209)
+tsɔ44/33 jɔ44 tʌ31/44  jɔ44  xø31 	tɔ44   a331a31?
+eat      NMLZ drink  NMLZ  bring PTCL Q
+먹을 것과 마실 것을 챙겼니?
+}}}
+##### ② mɣ33 : 명사화 동사(구) 목적어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:210)
+khɣ31 ja54 zɔ44ku44     te33 li31 mɣ33       li31    ɫe31     kɔ33    nɛ33
+SG  PTCL child        field plough NMLZ  plough learn PTCL DEC
+그의 아이는 쟁기질을 배우고 있다.	     (직접 하면서 배움)
+}}}
+##### ③ mɣ33 : 명물화 형용사(구) 목적어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:210)
+mʌ44  vai31 mɣ33  va44   thʌ31   phi54   ja54     a44    nɛ33
+NEG   fast  NMLZ  PTCL  run      lose    fall     PTCL   DEC
+빨리 뛰지 않으면 뒤로 쳐진다.
+}}}
+##### ④ 명물화 단문 목적어
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:210)
+khɣ31  ŋɣ31ŋɣ31mʌ44/44    a33    pja31   ŋɣ31  mɣ33/54  a33tʃho44 ŋɣ31 nɛ33
+SG    muddle.headed      ADVZ  speak    COP   NMLZ     habit       COP DEC
+어리버리하게 말하는 것은 그의 습관이다.
+}}}
+##### ⑤ 독립된 절 목적어
+‘말하다’, ‘사고하다’, ‘알다’, ‘보다’류 동사는 뒤에 조사 ‘mɤ33’을 가지고 절 목적어를 가진다.
+이런 유형의 동사들은 문미에서 다시 한번 중복출현하기도 한다.
+{{{eg>youl1235 (jiangguangyou2010:212)
+[No31 mjV31 m733 k_h731 sM31t731 va44 p044na31 ɬo54    ŋo31   k033 a33  mjV31 nE33.]
+SG   see   NMLZ 3SG    thewoods POST buffalo  lookafter  PTCL PTCL 1SG see FP
+나는 그가 숲에 소를 방목한 것을 보았다. (我看见他在林子里放牛。)
+}}}
-- 목적어의 범위.
-  - 절의 핵심 논항 중에서 제2논항, patient, undergoer 등을 의미적 타동성의 정도에 따라 점수를 매길 수 있다. 이 점수가 매우 높은 요소만 목적어로 표현될 수 있는 언어도 있고 이 점수가 꽤 낮은 요소까지 목적어로 표현될 수 있는 언어도 있다. 따라서 해당 언어에서 목적어로 표현될 수 있는 것들의 범위가 어디까지 가능한지 보여 줄 필요가 있다. 예) 중국어의 경우에 agent(의미적)가 object(문법역할. 협의의 목적어. accusative 또는 부치사를 동반하지 않는 목적어)로 표현될 수 있다. 장소도 목적어가 된다. "학교를 간다" 한국어의 경우 심리동사, 지각동사의 대상도 목적어로 표현된다. "~을 사랑하다", "~을 보다", "~를 돕다".

소수 민족 언어 유형 데이터베이스

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