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Asel Talapova
+++ doc:kyrgyz:2_wordclass:31_pro:31_pro [2021/08/29 10:56] (현재)
안대섭
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-# 31_pro :  대명사 (pronoun, pronominal) 100%
+# 31_pro :  대명사 (pronoun, pronominal)
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 - 인칭대명사
-- 재귀소유 대명사
+- 소유대명사
 - 지시대명사
 - 의문대명사
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 - 인칭대명사는 명사처럼 격에 따라 변화된다. 문장에서 주어, 술어, 보어, 한정어 기능을 나타낸다.
-- 속격 인칭대명사가 수식하는 명사에 재쉬소유표지 사용이 필수적이다. menim ata[m] ‘나의 아버지’, bizdin ølko[byz] ‘우리 나라’, anɨn kiteb[i] ‘그의 책’
+- 속격 인칭대명사가 수식하는 명사에 재쉬소유표지 사용이 필수적이다. menim ata[m] ‘나의 아버지’, bizdin ølko[byz] ‘우리 나라’, anɨn kiteb[i] ‘그의 책’, silerdin mugalim[iŋer] ‘너희들의 선생님’.
 ^  격   ^  단수                      ||^  복수                          |||
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 | ABL  | menden  | senden  | andan  | bizden  | silerden  | alardan  |
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Senin ʤaš-ɨŋ kanča-da?
+you.GEN age-REFL how_many-Q
+‘너의 나이는 어떻게 되니?’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Siler-de kandaj sunuš bar?
+you-LOC what proposal be-Q
+‘너희들에게 어떤 제의가 있습니까?’
+}}}
+#### 소유대명사
+- 키르기즈어에서 인칭대명사 이외 소유대명사(taandyk atooch)도 있다.
+- 인칭대명사(menin ‘나의’, senin ‘너의’)는 명사구를 수식하지만 소유대명사는 독립 문장성분으로서 주어, 목적어, 술어 기능을 나타내고 명사구를 수식하지 않는다.
+- 소유대명사는 기본적으로 수식하는 인칭대명사와 수식받는 명사구의 절 전체를 대체한다. meniki ‘나의 것’, bizdiki ‘우리의 것’ 등이다. 따라서 문장에서 명사화된 요소의 기능을 담당하여 명사와 동일하게 격, 수에 따라 곡용된다.  meniki-nen(ABL) ‘나의 것에서’, alardɨkɨ-na(DAT) ‘그들의 것으로’.
+- 키르기즈어에서 다음과 같은 소유대명사가 있다.
+^  인칭     ^  단수              ^  복수                  ^
+| 1인칭     | meniki ‘나의 것’    | bizdiki ‘우리의 것’      |
+| 2인칭 반말  | seniki ‘너의 것’    | silerdiki ‘너희들의 것’   |
+| 2인칭 존대  | sizdiki ‘당신의 것’  | sizderdiki ‘당신들의 것’  |
+| 3인칭     | anɨkɨ ‘그의 것’     | alardɨkɨ ‘그들의 것’     |
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Siz-din yj-yŋyz čoŋ ʤana ʤarɨk. Bizdiki da čoŋ ʤana ʤarɨk.
+you-GEN house big and bright. our.POSS also big and bright
+‘당신의 집은 크고 밝다. 우리의 것도 크고 밝다.’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Alar-dɨn tyšym-y bizdiki-nen mɨktɨ. Biz-din tyšym-ybyz alardɨkɨ-na ʤet-pe-j-t.
+they-GEN income-REFL our.POSS-ABL advancing. our-GEN income-REFL their.POSS-DAT reach-NEG-PRES-3SG
+‘그들의 수입은 우리 것보다 앞선다. 우리의 수입은 그들의 것에 미치지 않는다.’
+}}}
+#### 지시대명사
+- 키르기즈어에서 화제의 대상이 화자 기준으로 가까운 거리(시야)에 있으면 bul, ošol이 사용된다. ošol은 발화속 방금 전의 화제가 되고 있었던 대상에 대해서 사용되는 경우가 많다.
+- 화자 기준으로 조금 더 먼 거리(시야)에 있는 대상에 대해서는 ušul (ušu), tigi, tetigi 지시대명사가 사용된다.
+- 지시대명사는 문맥에 따라 같은 형태로서 수사, 형용사, 명사 기능 모두 담당한다.
+- 문장에서 명사의 기능을 실현하는 경우 수, 격에 따라 곡용된다.
+| this                   | bul (bu)                    |
+| that (close distance)  | ošo(l), al                  |
+| that (far distance)    | ušu(l), tigi(l), tetigi(l)  |
+| 이렇다, 그렇다               | ošondoj, ušundaj, mɨndaj    |
+| 이정도, 그정도               | ošončo, anča, mɨnča         |
+- 지시대명사의 단수는 격변화시 음운적 변화가 일어나며 복수는 어근에 복수표지가 결합해서 교착적으로 곡용된다.
+^ ::: ^ 단수 ^복수^
+|NOM| bu(l), ošo(l), tigi(l) | bu-lar |
+|GEN| munun, ošonun, tiginin | bu-lar-dɨn |
+|DAT| buga, ošogo, tigige | bu-lar-ga |
+|ACC| munu, ošonu, tigini | bu-lar-dɨ |
+|LOC| mɨnda, ošondo, tiginde | bu-lar-da |
+|ABL| mɨndan, ošondon, tiginden | bu-lar-dan |
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Biz-din ajant-ɨnda ko:n, darbɨz, aškabak øst-ø-t. Ošo-lor-dun bar-ɨ ʤakšɨ  sat-ɨl-a-t.
+we-GEN area-LOC melon water-melon, pumpkin grow-PRES-3PL. That-PL-GEN all-REFL well sell-PASS-PRES-3SG
+‘우리의 농지에서 참외, 수박, 호박이 자란다. 그것들의 모두가 잘 팔린다.’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Tetigi ajant-ta paxta ajda-l-gan.
+that area-LOC cotton sow-PASS-PST
+‘거기 농지에서 목화가 심어졌다.’
+}}}
+#### 의문대명사
+- 명사와 대명사에 대한 의문대명사는 kim ‘누구’, emne ‘무엇’이다. Bu kim? ‘누구입니까?’, al emne? ‘그것이 무엇이냐?’.
+- 한정어 지시대명사는 kandaj, ‘어떠하다’, kajsɨ ‘어느’, emne ‘어떠하다’이다. kajsɨ kitep? ‘어느 책?’, kandaj kitep kerek? ‘어떤 책이 필요합니까?’
+- 수사 의미기능의 지시대명사는 kanča, neče ‘얼마’, kančanči, nečenči ‘몇번째’이다. azɨr kančančɨ sabak? ‘지금은 몇 번째 수업입니까?’
+^ ::: ^ 단수 ^복수^
+|NOM| kim, emne, kanča | kimder, emneler, kančalar |
+|GEN| kimdin, emnenin, kančanɨn | kimderdin, emneledin, kančalardɨn |
+|DAT| kimge, emnege, kančaga | kimderge, emnelerge, kančalarga |
+|ACC| kimdi, emneni, kančanɨ | kimderdi, emnelerdi, kančalardɨ |
+|LOC| kimde, emnede, kančanda | kimderde, emnelerde, kančalarda |
+|ABL| kimden, emneden, kančadan | kimderden, emnelerden, kančalardan |
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Stol emne-den ʤasa-l-gan?
+table what-ABL make-PASS-PST
+‘책상이 무엇으로 만들어졌느냐?.’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Siz kajsɨ mektep-te oku-j-suz?
+you what school-LOC study-PRES-2SG
+‘당신은 어느 학교에서 공부합니까?’
+}}}
+#### 부정(Negation)대명사
+- 부정대명사는 eč를 기타 대명사에 결합해서 실현된다. eč kim ‘아무도’, eč nerse ‘아무것도’, eč bir ‘어떤 것도’, eč kačan ‘아무 때도’.
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Men bygyn eč kim-di kør-gøn ʤok-mun.
+I today any one-ACC see-NEG NEG-1SG
+‘나는 오늘 누구도 보지 않았다.’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Eč kačan unut-ba-j-m.
+any when forget-NEG-PRES-1SG
+‘영원히 잊지 않을 것이다.’
+}}}
+#### 재귀대명사
+^      ^  단수                                     |||^  복수                                               ||||
+| :::  ^  1인칭     ^  2인칭반말   ^  2인칭존대     ^  3인칭    ^  1인칭       ^  2인칭반말     ^  2인칭존대        ^  3인칭       ^
+| NOM  | øzym     | øzyŋ     | øzyŋyz     | øzy     | øzybyz     | øzyŋør     | øzyŋyzdør     | øzdøry     |
+| GEN  | øzymdyn  | øzyŋdyn  | øzyŋyzdyn  | øzynyn  | øzybyzdyn  | øzyŋørdyn  | øzyŋyzdørdyn  | øzdørynyn  |
+| DAT  | øzymø    | øzyŋø    | øzyŋyzgø   | øzynø   | øzybyzgø   | øzyŋørgø   | øzyŋyzdørgø   | øzdørynø   |
+| ACC  | øzymdy   | øzyŋdy   | øzyŋyzdy   | øzyŋ    | øzybyzdy   | øzyŋørdy   | øzyŋyzdørdy   | øzdøryn    |
+| LOC  | øzymdø   | øzyŋdø   | øzyŋyzdø   | øzyndø  | øzybyzdø   | øzyŋørdø   | øzyŋyzdørdø   | øzdøryny   |
+| ABL  | øzymdøn  | øzyŋdøn  | øzyŋyzdøn  | øzynøn  | øzybyzdøn  | øzyŋørdøn  | øzyŋyzdørdøn  | øzdørynøn  |
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Alar øzy-lør-dyn masele-ler-di ʤana alar-dɨn sebep-ter-di talku:la-š-tɨ
+they self-PL-GEN question-PL-ACC and these-GEN reason-PL-ACC consider-MUT-PST
+‘그들이 그들의 문제와 그것들의 이유들을 토론했다.’
+}}}
+{{{eg>kirg1245 (talapova2018:000)
+Biz øzy-byz bil-be-j-biz.
+we self-REFL know-NEG-PRES-1PL
+‘우리 스스로 모른다.’
+}}}

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