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doc:choyo:2_wordclass:36_ptcl:36_ptcl
목차
36_ptcl : 첨사(particle)
- 조사는 구조조사, 어기조사(語氣助詞) 등으로 나눌 수 있다. 여기서는 주요 구조조사만 소개할 것이다. 구조조사는 단어 또는 어절 뒤에 붙어서 단어와 단어, 또는 문장과 문장 간의 각종 문법적 관계를 나타낸다. 그들의 문법적 역할에 따라 5가지로 나뉜다.
(1) 제한(制限)조사 ɣa³⁵.
(2) 동작조사 ȵi³⁵와 ji³⁵.
- 후자는 많이 쓰이지 않는다. 주로 동작의 동작주 또는 동작 진행 시 사용된 도구를 나타낸다.
- ① 동작의 동작주를 나타낸다.
quey1238 sunhongkai2007:1072
선생님이 지금 글씨를 쓰고 있다.
| ɬo⁵⁵põ⁵⁵ | ȵi³⁵ | dʑɯ³⁵dʑɯ³⁵ | dʐi³⁵ | rə⁵³. |
| teacher | AGT.POST | character | write | PRS |
quey1238 sunhongkai2007:1072
황소가 수레를 끌고 있다.
| ŋu⁵⁵ʐɨ⁵³ | ȵi³⁵ | tʂhe⁵⁵tse⁵³ | tho⁵⁵ | rə⁵³. |
| cattle | AGT.POST | cart | pull | PRS |
- ② 동작 진행 시 사용된 도구를 나타낸다.
quey1238 sunhongkai2007:1072
그는 붓으로 글씨를 쓰고 있다.
| tsɛ³⁵ | mau³⁵pi⁵³ | ȵi³⁵ | dʑɯ³⁵dʑɯ³⁵ | dʐi³⁵ | rə⁵³. |
| 3SG | brush | INS | character | write | PRS |
(3) 수동(受動)조사 la³⁵.
- 주로 간접목적어 뒤에 붙어서 동작의 대상을 나타낸다.
quey1238 sunhongkai2007:1072
선생님이 학생에게 책 한 권을 주었다.
| ɬo⁵⁵põ⁵⁵ | ȵi³⁵ | ɬo⁵⁵ma⁵⁵ | la³⁵ | dʑɯ³⁵dʑɯ³⁵ | tə³⁵-pu⁵⁵ | lə⁵⁵ | khuɐ³⁵ | si⁵³. |
| teacher | AGT.POST | student | PAT.POST | book | a-CL | downward | give | PST |
quey1238 sunhongkai2007:1072
간부가 우리에게 쌀을 주었다.
| kã̃⁵⁵pũ⁵⁵ | ȵi³⁵ | ŋa³⁵ȵe⁵⁵ | la³⁵ | ndʐɛ³⁵ | thə⁵⁵ | khue⁵³ | si⁵³. |
| cadre | AGT.POST | 1PL | PAT.POST | rice | outward | give | PST |
(4) 처소조사.
- ① 주로 사물이 존재하는 장소를 나타낸다.
- ② ne³⁵는 동작의 출발점을 나타낸다.
(5) 비교조사 sɐ⁵⁵.
- 비교의 대상을 나타낸다.
quey1238 sunhongkai2007:1072
아버지는 어머니보다 세 살 많다.
| a⁵⁵pa⁵³ | a⁵⁵ma⁵³ | sɐ⁵⁵ | so⁵⁵ko⁵⁵ | kɐ³³kɐ⁵⁵ | tʂɿ³⁵. |
| father | mother | COMPAR | three.years.old | old | COP |
doc/choyo/2_wordclass/36_ptcl/36_ptcl.txt · 마지막으로 수정됨: 2021/01/19 17:06 저자 마영리
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