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doc:kyrgyz:2_wordclass:23_verb:23_verb
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23_verb : 동사 (verb)
- 동사는 문장에서 서술어 기능을 담당하여 주어와 일치 관계에 있다.
- 따라서 시제, 인칭, 수, 법을 나타난다.
- 동사의 사전적 기본 형태는 동사의 어근이며 2인칭 명령어 형태이기도 하다. ʤaz ‘써라’, oku ‘읽어라’. 기본형태에 접사가 결합하면서 동사가 활용된다. ʤaz-dɨ ‘썼다’, ʤaz-at ‘쓸 것이다’ -부정 형태는 –o:, -u:, -y: 접사가 결합되어 형성된다. ʤaz-u: ‘to write’, oku: ‘to study’.
단순동사
-단순동사는 형태소 하나로 구성되어 있다. otur ‘앉다’, kel ‘오다’, oku ‘공부하다’, ʤu: ‘닦다’, karma ‘잡다’, ič ‘마시다’ 등은 그 예이다.
파생동사
-파생동사는 형용사와 명사에 동사화 접사가 결합해서 구성된다.
| -la, -le, -lo, -lø, -da, -de, -do, -dø, -ta, -te, -to, -tø | ||
| 신체 의미의 명사 | ajak ‘발’ | ajak-ta ‘끝나다’, ‘끝내다’ |
| baš ‘머리’ | baš-ta ‘시작하다’, ‘선두하다’ | |
| kol ‘손’ | kol-do ‘협조하다’ | |
| til ‘혀’ | til-de ‘야단치다’ | |
| 노동도구 의미의 명사 | ara: ‘톱’ | ara:-la ‘베다’ |
| bɨčak ‘칼’ | bɨčak-ta ‘칼질하다’ | |
| balta ‘도끼’ | balta-la ‘도끼질하다’ | |
| 물체 의미의 명사 | maj ‘지방’ | maj-la ‘(지방, 기름으로) 바르다’ |
| tuz ‘소금’ | tuz-da ‘소금을 치다’ | |
| čɨk ‘양념’ | čɨk-ta ‘양념하다’ | |
| -laš, -leš, -loš, -løš, -daš, -deš, -doš, -døš, -taš, -teš, -toš, -tøš | ||
| 명사 | akɨl ‘지혜’ | akɨl-daš ‘조언하다’ |
| ʤardam ‘도움’ | ʤardam-daš ‘도와주다’ | |
| čatak ‘말다툼’ | čatak-taš ‘말다툼하다’ | |
| dos ‘친구’ | dos-toš ‘사귀다’ | |
복합동사
- 복합동사는 둘 이상의 요소로 구성되어 있다. 이 경우 선.후행 요소의 의미가 융합되어 단일한 개념을 나타내게 된다. til ‘혀’, al ‘갖다’, til al ‘말을 듣다’, kulak ‘귀’, sal ‘넣다’ → kulak sal ‘듣다’. - 선행 요소는 명사, 부사 등으로 실현되어 후행 요소는 경동사(light verb)인 구성도 복합동사 구성이다. 이러한 경동사 중에 et, kør, al, bol, sal이 있다.
| et | ʤardam ‘도움’ | ʤardam et ‘도와 주다’ |
| ʤark ‘반짝’ | ʤark et ‘반짝거리다’ | |
| ta:sir ‘영향’ | ta:sir et ‘영향을 끼치다’ | |
| ʤɨlt ‘껌뻑’ | ʤɨlt et ‘껌뻑거리다’ | |
| kør | ʤakšɨ ‘좋다’ | ʤakšɨ kør ‘좋아하다’ |
| ʤaman ‘나쁘다’ | ʤaman kør ‘싫어하다’, ‘미워하다’ | |
| bala ‘아이’ | bala kør ‘애 낳다’ |
doc/kyrgyz/2_wordclass/23_verb/23_verb.1525789212.txt.gz · 마지막으로 수정됨: 2018/05/08 23:20 저자 Asel Talapova
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