ŋɑ³⁵ | ɑ⁵⁵su³¹ | tɕʰu³¹mɑ³¹ | li³⁵ | mɑ⁵⁵ | lɔ⁵³ | hɑ⁵⁵, | iɔ⁵³ | ɡuɑ³⁵ | hɑ⁵⁵. |
I | now | nothing | even | NEG | do | DEC | sleep | FUT | DEC |
-누수어의 지속상은 동사 뒤에 di⁵⁵, tɑ⁵⁵, ɕi³¹, dʑɑ³¹ 등 조사를 추가하는 식을 통해서 나타낸다.
ȵo³¹dɯ³¹ | nu³⁵su³⁵ | ɑ⁵⁵su³¹ | kʰɹu⁵³ | ɕi⁵³ | di⁵⁵ | ɡɑ³¹ | vi⁵⁵⁵³? |
2PL | Nusu | now | year | celebrate | PROG | PFV | Q |
zɑŋe³⁵ | ɕi³⁵ | iu⁵³ | nɑ³⁵ | kʰui⁵⁵ | i³¹ | tsʰuɑɹ⁵³ | tɑ⁵⁵ | ɑ³¹ |
child | this | CL | PAT | dog | AGT | bite | PROG | DEC |
tsʰɑɹ³⁵kʰɑɹ³¹ | mi³¹ɑ³¹ | dʑi⁵⁵ | kʰɹue³⁵ | ɕi³¹ | ɡɑ³¹ |
oldpeople | female | 麻杆 | peel | PROG | PFV |
ŋɑ³⁵dɯ³¹ | sɤ³¹ | lɔ⁵³kʰue³⁵ | pɹɤ³¹tɕi³¹ | dʑɑ³¹ |
1PL | PTCL | farmwork | discuss | PROG |
tse³⁵xɯ³¹ | ɕi³⁵ | bɑ̃ɹ³⁵ | bio³¹kʰ | ɹɑ³¹ɡɑ³¹ |
thread | this | CL | breakoff | PFV |
tʂʰə̃ɹ53 | ɬu⁵³ | bɑ³⁵ | tʰɑ⁵⁵ | iɔ³⁵m̥ɯi³¹ | kɑɹ³¹ | bo⁵⁵³⁵ |
sheep | herd | CONJ | don't | sleep | PFV | IMP |
-ku³¹ɑ³¹는 이미 과거가 된 일, 혹은 이미 완성된 일을 묘사한다. 이러한 일들은 화자가 직접적으로 경험한 일이다. 이 때 문장의 주어가 보통 1인칭 혹은 2인칭(의문문)이다.
uɔɹ⁵⁵sʰu³⁵ɑ⁵⁵ | ɕi³¹ | bu³⁵ | ȵo⁵⁵ | ɹu³¹ | bɯe³¹ | ɑ³¹ | iɔ³¹ |
book | this | CL | 2SG | look | through | PTCL | COMPL |
uɔɹ⁵⁵sʰu³⁵ɑ⁵⁵ | ɕi³¹ | bu³⁵ | ˀȵo⁵⁵ | ɹu³¹ | dʑɑ̄³⁵ | iɔ³⁵ |
book | this | CL | 2SG | read | EXP | COMPL |
-조사 e³¹와 o⁵⁵는 모두 청유, 명령을 나타낸다. 조사 o⁵⁵가 조사 e³¹보다 더 세고 절박하다. 그리고 금지법에서 o⁵⁵만 사용하고 e³¹를 사용하지 않는다.
kʰɹɑ³⁵pʰɹɔ̃³⁵ | ɕi³¹ | kʰɹɑ⁵³ | bɑ³¹i³¹ | ie³⁵ | o⁵⁵ | bo⁵⁵! |
[road | this | CL | ABL | go | MOD | IMP] |
-ke³¹와 ko³¹의 의미: e³¹와 o⁵⁵의 의미+ 행동의 방향
-행동의 방향: 상대방이 원래 있는 곳을 떠나 다른 곳으로 가라는 뜻.
nɤ̃³¹와 lo³¹는 화자가 청자에게 어떤 행동을 같이 하자고 제안할 때 쓰이는 조사. 문장의 주어는 1인칭 복수형이다. 차이: nɤ̃³¹는 부드럽고 상의하는 말투. lo³¹는 절박하고 바로 행동함을 요구하는 말투.
ɣɑ̃³⁵liɑ³⁵ | tʰi⁵³ | kʰɹɑ³⁵ | sue⁵³ | le³¹ | ɣɑ̃³⁵ | tui³⁵ | nɤ̃³¹ | pɹɑ⁵⁵! |
vegetablefield | one | CL | make | CONJ | vegetable | grow | COM | COM |
li⁵⁵sɑ⁵⁵mɑ⁵⁵ | ˀu⁵⁵uɑɹ³⁵ | ɡɑ³¹, | ˀnɛ̠³⁵tsʰi³¹iɔ³⁵ | bɑ³¹ | te³⁵le³⁵ | lɑ⁵⁵ | tɕi̠³¹ | lo³¹ |
Lisama | feel.dizzy | PFV, | hospital | LAT | carry | go | PL | COM |
-청유와 명령이라는 서법의 의미 이외에도 방향성을 띠고 있다. lɑɹ⁵³는 아래로, li³¹는 위로 이동함을 나타낸다.
nu³⁵su³⁵dʑɑ⁵³ | ˀmɯ⁵⁵dʑɯ³⁵mˌ⁵⁵ | ʂɑɹ⁵³ | bi³¹ | lɑɹ⁵³! |
nusu.Language | a.lot | teach | to | PTCL |